PSICOLOGIA CONTEMPORÂNEA |
Quinta-feira, Janeiro 26, 2012
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.  Clique aqui e deixe seu recado Terça-feira, Janeiro 10, 2012
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MERCADO DE TRABALHO
Fazendo busca nos classificados de jornais ou em sites que oferecem vagas de empregos pela Internet, podemos encontrar várias possibilidades de vagas de empregos, em diferentes áreas. Agências de emprego buscam candidatos para preencherem vagas em empresas, mas muitas vezes não encontram com facilidade indivíduos qualificados para determinado cargo. Existe de fato grande concorrência de pessoas em busca de emprego, devido ao aumento da população mundial, pois com o maior número de pessoas em busca de emprego, maior será a dificuldade em alocar todos em posições de trabalho. Mas como aumentar as chances de ser contratado? Atualizando o currículo com cursos pertinentes à sua área; a busca de conhecimento mais aprofundado em informática, o estudo de idiomas, atualização profissional através de Ensino a Distância (EAD) pela Internet, são algumas possibilidades. A atualização profissional faz parte do dia-a-dia do trabalhador do século XXI. Quanto maior for qualificação técnica – estudos, ou a participação em algum curso que seja diferencial de mercado, maiores serão as chances para se conseguir uma posição de trabalho. Há também a possibilidade de inscrição voluntária nos sites de empresas que a pessoa se identifique para trabalhar; a divulgação entre o círculo de relacionamentos do indivíduo que este se encontra a procura de emprego; possibilidade de trabalho como free-lancer, costumam também surtir efeito. . Segunda-feira, Janeiro 09, 2012
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A (ANTIGA) GLOBALIZAÇÃO
Com a chamada “globalização”, iniciada na década de 1990, com o advento da Internet na mesma ocasião, o avanço da informática e sua utilização cada vez maior nos postos de trabalho, muitos dos empregos que conhecíamos antigamente deixaram de existir. Os trabalhadores que anteriormente realizavam suas tarefas durante anos sem perceber alguma alteração na forma de execução das atividades, precisaram se atualizar para se adequar às necessidades do mercado de trabalho. Para manter seu emprego, o trabalhador de hoje tem necessidade de atualizar-se constantemente em relação às tarefas que desempenha, em busca de novos conhecimentos técnicos. O que há vinte anos não era algo aparentemente primordial - conhecimento de programas de edição de textos, planilhas eletrônicas, e-mail, internet – mostra-se hoje como imprescindível para as organizações. Cada vez mais novas mídias, novas formas de comunicação são utilizadas para que uma empresa possa ser bem sucedida em seus negócios. Seus empregados devem estar conectados com este novo cenário. . Domingo, Novembro 07, 2010
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IMPORTÂNCIA DA MÃO-DE-OBRA
Para que uma organização funcione de forma eficiente, devemos levar em conta alguns fatores, como a atualização tecnológica da Empresa, de maneira que atinja plenamente seus objetivos; a qualidade dos produtos e serviços prestados; a existência de uma estrutura organizacional que leve à uma melhor gestão e, principalmente, seus recursos humanos, ou seja, os empregados que fazem parte de seu quadro funcional. O empenho dos colaboradores é de grande importância na consecução dos objetivos organizacionais de uma empresa, pois, por maior que seja seu aparato tecnológico, a mão-de-obra oferecida pelos funcionários e sua motivação, são o diferencial das organizações para o alcance de resultados. .
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SELEÇÃO DE PESSOAL
“A seleção de recursos humanos pode ser definida singelamente como a escolha do homem certo para o cargo certo, ou , mais amplamente, dentre os candidatos recrutados aqueles mais adequados aos cargos existentes na empresa, visando a manter ou aumentar a eficiência e desempenho do pessoal.”... ( CHIAVENATO, 1995, P.193). Pessoas que procuram ingressar em alguma Empresa devem possuir características ( perfil ), que coincidam com as características do cargo necessárias para desempenhar de forma adequada as funções para o serviço que está sendo contratada. Ao buscar possíveis novos funcionários, o Setor de Recrutamento e Seleção de Empresas, através de seus recrutadores, pode recorrer a três tipos de fontes de Recursos Humanos. São elas o Recrutamento Externo, o Recrutamento Interno ou uma combinação de ambos os tipos. O Recrutamento Interno dá oportunidades às pessoas que já fazem parte da Organização, o Externo busca novos funcionários fora da Empresa. No recrutamento, existem algumas formas das empresas agregar candidatos de forma que estes venham a participar do processo seletivo e venham a ser preenchidas as vagas abertas, dentre elas os bancos de currículos (tanto de atuais como de pessoas que enviam suas qualificações para o setor de Recrutamento e Seleção), agências de empregos, anúncio em jornais, inscrição de pessoas interessadas no próprio site da empresa pela Internet, busca de novos talentos nas escolas e universidades etc. Após conseguir o número de candidatos necessários, o Setor de Recrutamento e Seleção de uma Empresa deve escolher quais candidatos têm as características necessárias para o desempenho das funções com vagas de emprego abertas, através da seleção de pessoas. Quando o setor de recrutamento de uma empresa disponibiliza oportunidade de vagas no mercado de trabalho, um grande número de candidato poderá vir a se apresentar, mas nem todos poderão ser aproveitados, muitas vezes por não terem as características necessárias para a função a que estão se candidatando. Enquanto o recrutamento tem como função agregar material humano para um processo seletivo, a seleção de pessoas procura verificar quais teriam os atributos necessários para ocupar o quantitativo de vagas disponíveis. Pelo fato das pessoas terem características internas diferentes umas das outras, de experiências profissionais e graus de escolaridades variados é que devem ser realizados processos de seleção de pessoas. Se todos fossemos iguais, não haveria necessidade de um processo seletivo. Qualquer pessoa teria a possibilidade de ser contratada, sendo desnecessário assim o processo seletivo. Em certos casos, apenas ao ser comprovada a experiência ou a escolaridade exigida para a função, o candidato já teria a possibilidade de ser considerado contratado, dentre o número de vagas existentes. Em outros momentos, são necessários requisitos mais específicos para obter-se o emprego, que podem ser avaliados, por exemplo, através de provas de conhecimentos voltados para o cargo em questão, provas práticas para aquela função, conhecimento de língua estrangeira, etc.. Quando é verificada também a parte psicológica do candidato ao emprego, estes dados podem ser levantados de várias maneiras: Jogos, Simulações, Dinâmicas de Grupo, Entrevistas, Testes Psicológicos, etc. Observo no dia-a-dia de processos seletivos em busca de emprego a preocupação de alguns candidatos de não serem aproveitados após alguma avaliação, tanto como em uma entrevista, quanto em dinâmicas de grupo ou em algum teste psicológico pois, além da não obtenção da vaga pretendida, a reprovação poderia significar também algo mais sério. O fato de um candidato ser reprovado por um psicólogo poderia ser sinônimo que ele teria equilíbrio emocional. Isto não necessariamente está correto. A Avaliação Psicológica feita com candidatos a emprego observa, claro, também o equilíbrio psíquico da pessoa avaliada, mas avalia ainda outras características necessárias que o candidato precisa ter para ocupar determinado cargo. Em se tratando de outro tipo de avaliação, que conste de prova de exercício físico, por exemplo, onde a pessoa precisa fazer um determinado número de flexões de braço ou correr certa distância em tempo pré-definido, aqueles que não conseguirem ser aprovados não significaria, necessariamente, que estejam com algum problema sério de ordem emocional, mas que talvez não tenham o perfil necessário para o cargo, ou não obtiveram o índice mínimo de pontos necessário para a sua aprovação. Ou ainda, que outros candidatos tenham obtido pontuação maior que aquele que não foi considerado aprovado. Quando um candidato é reprovado em uma Avaliação Psicológica, pode significar que alguma característica encontrada durante o Processo Seletivo indicaria que a pessoa não está preparada, naquele momento, para ocupar aquela vaga específica. Indicadores como desatenção em algum teste psicológico, raciocínio espacial pouco suficiente, memória imediata com resultados abaixo do ideal para a função ou outra característica que venha a ser avaliada, também influenciam no resultado final. Outro fator seria um número de pontos baixo em relação aos outros que fizeram a mesma avaliação. Não podemos esquecer ainda que do perfil necessário para cada cargo existente, e de que em certos casos o candidato em questão não se encaixa neste perfil, sendo por este motivo considerado não apto na sua avaliação. Reprovação em entrevista para emprego não significa que a pessoa não tenha possibilidade de ser contratada para um trabalho posteriormente. Procure melhorar seus conhecimentos com cursos que o mercado de trabalho valorize, para ter maiores chances em avaliações futuras para emprego. Em certas situações, a falta do uso de óculos de grau, a má alimentação ou o fato do candidato ter dormido poucas horas na noite anterior, podem interferir em seus resultados. O nervosismo com a situação de ser avaliado também pode influenciar, mas lembre-se que os demais que buscam uma vaga também vão estar nervosos no momento da entrevista, dinâmica de grupo ou execução de algum teste. Observe isso ao fazer avaliação para um emprego. .
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TESTES
Do início do século XX, até meados de 1950 houve um grande avanço no estudo e uso de testes pela chamada Psicologia Aplicada no mundo, sendo de uso corrente até os dias atuais em inúmeros países do mundo. Encontramos hoje versões computadorizadas de testes já consagrados há um bom tempo, como testes de alta tecnologia voltados para a neuropsicologia. Podemos considerar que os testes psicológicos têm grande utilidade em reduzir o tempo de observação de uma pessoa ou de um grupo, para obtermos alguma conclusão, do que se fosse necessário observar o comportamento das pessoas dentro de uma situação real. Um teste de personalidade bem aplicado e com o levantamento de seus dados feito de forma correta, tem a possibilidade de fornecer indicativos do comportamento de alguém, em tempo menor e, dependendo do caso, com menos risco do se fosse efetuada uma avaliação em situação real. O material psicológico conhecido como teste psicológico, utilizado com a finalidade de observar características da personalidade, aptidões e capacidades de uma pessoa, só pode ser aplicado e corrigido por psicólogos formados ou por estagiários de psicologia devidamente, sendo de uso exclusivo do psicólogo inscrito no Conselho Regional de Psicologia ( conforme § 1º do Artigo 13 da Lei nº 4.119/62 ); sua utilização por profissionais de outras áreas é vedada. .
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AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO
O maior capital de uma Empresa é seu capital humano. Para que a Organização atinja suas metas, assim como são traçados os objetivos para a Empresa como um todo, torna-se necessário também o estabelecimento de metas de trabalho para cada colaborador. O planejamento das metas a serem atingidas pelos funcionários, assim como a avaliação da consecução das mesmas, considerando-se os objetivos organizacionais, são feitos através do instrumento chamado Avaliação de Desempenho. Considera-se que uma Avaliação de Desempenho é “...uma apreciação sistemática do desempenho de cada ocupante no cargo, bem como de seu potencial de desenvolvimento. Toda avaliação é um processo para julgar ou estimular o valor, a excelência e as qualidades de uma pessoa....” (CHIAVENATO, 2001) Ao ser implantada em uma Organização, é necessário que a Avaliação de Desempenho seja consolidada por normas e resoluções, de maneira que seja oficializado seu uso pelos gestores junto aos colaboradores, difundindo junto aos empregados da Organização seus fundamentos teóricos e práticos, permitindo às pessoas, que venham a assumir uma posição participativa e de engajamento no sistema que será utilizado. Podemos citar alguns métodos de avaliação de desempenho nas Organizações. São eles, dentre outros: Método de avaliação pelo superior hierárquico Método de avaliação 360 º Método da Escala Gráfica Métodos Mistos .
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REMUNERAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES
Existe uma corrente de idéias atuais que muda a antiga definição do Processo de Avaliação de Cargos. Anteriormente, era verificado apenas as características do cargo em si. No enfoque de hoje, é realizada a avaliação do desempenho dos colaboradores que trabalham de melhor forma para a Organização. Esta última é mais motivante para o empregado e surte melhores resultados para a Empresa. Quando são remunerados através das características que mais agregam valor à Empresa, o funcionário desmotivado buscará desempenhar de melhor maneira suas tarefas, sendo assim melhor remunerado. Desta forma, o colaborador ajuda a Empresa a atingir seus objetivos e ambos obtêm dividendos em relação a um melhor desempenho das tarefas de cada empregado. Uma das formas que as Empresas podem saber se estão pagando de forma justa os seus empregados é utilizar os chamados “Benchmark Jobs” ou Cargos de Referência. São pesquisas salariais, muitas vezes feitas por Consultorias Externas à Empresa, que comparam com demais Organizações do ramo, de características parecidas com a contratante da pesquisa, em quanto remuneram os empregados nos seus cargos. Mas mesmo remunerando bem o funcionário que desempenhe de melhor forma suas tarefas, e que ocorram ainda pesquisas de Cargos de Referência, no Brasil os encargos sociais ainda são muito grandes, podendo chegar à metade do que a empresa desembolsa com cada funcionário no pagamento de seu salário. Os custos da Previdência Social, do Salário-Educação, férias, 13º, são muito altos, desestimulando o emprego formal, de carteira assinada. Isto acontece de forma diferente em outros países como a Itália, o Japão, Inglaterra, Alemanha e Estados Unidos, onde os valores gastos com seus empregados são menores do que ocorrem no Brasil. .
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COACHING
O coaching, é o acompanhamento e desenvolvimento periódico de uma determinada competência por um profissional especializado, um consultor externo à organização que possui know-how para ajudá-lo a desenvolver-se. Ao contrário da terapia, o coaching trabalha uma determinada competência - normalmente a que o profissional e seu superior indicam que precisa ser desenvolvida - até conseguir os resultados almejados. Após o trabalho ser desenvolvido com a competência escolhida, passa-se a analisar e desenvolver outra característica ou talento. O diferencial do coaching é o foco de atuação. Se baseia em uma relação entre alguém que quer e precisa crescer pessoal e profissionalmente encontrando soluções para os seus problemas - o Cliente - e um facilitador treinado - o Coach - cujo papel é levar o Cliente a alcançar os seus objetivos de desenvolvimento. Pode ser realizado para apenas uma pessoa ou pode ser feito para um grupo de pessoas envolvidas com um propósito comum; pode ser conduzido pelo próprio superior imediato, por técnicos de RH da empresa ou por Consultores Externos. MENTORING O mentoring,refere-se a uma relação de duas pessoas, voltada para o desenvolvimento de uma delas: é o "padrinho", funcionário competente e experimentado que se aplica ao crescimento funcional de um colega que precisa de sua ajuda. Bons exemplos seriam o "trainee" "adotado" por um padrinho e o funcionário recém-admitido que precisa se integrar às coisas da empresa. Tem como foco o desenvolvimento da pessoa como um todo, abrangendo vários aspectos da vida. Assim, sob este prisma, aspectos profissionais ou de trabalho (Coaching) é uma parte específica do Mentoring. COUNSELLING Na cultura anglo-saxônica, o termo aconselhamento ("counseling") é utilizado para designar um conjunto de práticas que são tão diversas quanto as que configuram as práticas de: orientar, ajudar, informar, amparar, tratar... O counselling tem como foco a resolução de um aspecto específico de dificuldade pessoal ou profissional, normalmente é exercido por especialistas no assunto, de modo rápido e pontual. Tem como característica principal o “aconselhamento”. Em certos momentos há necessidade de que ocorra o “Couselling” durante procedimentos de Coaching ou Mentoring , muitas vezes o Coach ou Mentor exerce o papel de Counseller. Ou então quando o procedimento-foco é de Coaching, nele não está embutido, em forte grau vários aspectos do Mentoring. Lidar com aspectos mais técnicos dos resultados operacionais é 20% do processo, o restante (80%) é ter habilidade de lidar com pessoas, sua motivações, seu comprometimento em equipe etc, o que está fortemente vinculado ao processo de Mentoring. .
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PROCESSO SELETIVO
Para realização de um processo seletivo em uma organização, o Setor de Seleção de Pessoal deverá levantar quais características são necessárias que o novo funcionário apresente, para desempenhar de maneira mais adequada suas atribuições. As características específicas para o desempenho de um cargo podem ser obtidas das seguintes maneiras: Descrição de cargo: É o levantamento das características necessárias ao cargo através da obtenção minuciosa dos requisitos do cargo. O bom relacionamento interpessoal, controle da agressividade, o tipo de serviço que deverá ser realizado, níveis adequados de inteligência, atenção ou raciocínio espacial, são algumas das características que podem ser obtidas na descrição de cargos, sendo observadas no processo de seleção. Técnicas de Incidentes Críticos: Os Gerentes de Linha devem especificar quais seriam as características indicadas e contra-indicadas para o bom desempenho das funções em seus setores. A requisição de pessoal é outra maneira de obtermos informações fornecidas pelos Gerentes de Linha. Benchmarking: Quando a Organização não tem idéia como deveriam ser as características necessárias para determinada função, ela pode buscar este perfil em outras empresas, que tenham funcionários trabalhando nesta função ou em função semelhante. É a comparação de cargos ou benchmarking. Mas ao fazerem tais comparações, deve ser adaptado o perfil comparado em outro lugar, para a realidade da empresa que buscou os dados, pois nem sempre o que dá bons resultados em uma empresa, pode vir a funcionar de maneira ideal em outra. Descrição das características por hipótese: Quando não há na empresa a descrição do cargo, nem há formas de obter tais informações, o Setor de Seleção de Pessoas pode trabalhar com hipóteses, procurando deduzir quais características o empregado deverá ter para desempenhar o trabalho em questão. Após serem obtidas as características do cargo, o Setor de Seleção de Pessoal irá decidir quais serão as melhores maneiras de recrutar os candidatos para o processo seletivo em sua empresa. GODRI Você gostaria de saber algo mais sobre temas como motivação, auto-estima, marketing e vendas, desenvolvimento de talentos, dentre outros? Acesse então o Site de Daniel Godri, autor de livros como "Marketing de ação", "Conquistar e manter clientes", "Na escola da vida até o meu professor aprendeu, clicando aqui. .
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LIDERANÇA
A liderança é um processo de influência recíproca, sendo a influência pessoal direta de um supervisor (líder) sobre seus subordinados imediatos, e a influência dos subordinados sobre o líder e suas ações. Requer alta habilidade nas relações, para influenciar e plantar a confiança mútua. A comunicação é a forma de se aproximar dos subordinados e superiores, possibilitando, dentre outras coisas, alcançar os objetivos da organização. A forma de estruturação das comunicações dentro das empresas está relacionada ao estilo de liderança do grupo. As condições situacionais têm influência na receptividade da liderança pelos liderados e na eficiência da atuação do líder. As situações adversas desfavorecem a prática da liderança, tais como resistência, relutância, rebeldia e desorganização. A liderança é contingencial, ou seja, dependendo do fator que estiver causando impacto em dado momento, poderão surgir líderes, diferentes do lider formal, estabelecido pela Organização. Em cada momento poderá surgir um líder diferente de um momento anterior. .
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QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
Qualidade de Vida no trabalho envolve dimensões física, intelectual, emocional, profissional e social. É o desenvolvimento de hábitos saudáveis físicos, mentais, emocionais adequados para o indivíduo. Trabalhando-se em função de uma produtividade cada vez maior em espaços de tempo cada vez menores e também a ocorrência de práticas inadequadas no ambiente de trabalho geram impacto negativo na saúde física e emocional dos empregados, assim como na saúde financeira das empresas. Baixa motivação, diminuição de produtividade e alta rotatividade criam uma energia negativa que repercute na família e na sociedade como um todo. É interessante que os empregados cuidem e gerenciem sua própria saúde melhorando a percepção de seu trabalho e das tarefas que desenvolve, assim como práticas que minimizem o estresse e ansiedade que afetam o meio organizacional. Desta forma, os indivíduos podem adquirir um ganho substancial na sua satisfação e crescimento, assim como no aumento de produção e redução de custos para a empresa. .
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ORGANIZAÇÕES
O homem necessita dos grupos para sobreviver, realizando trocas, garantindo seu bem-estar emocional. Como as pessoas, as organizações encontram-se em permanente estado de mudança, relacionadas ao contexto do momento. A cada instante, as organizações se constituem, e se reconstituem, quando se torna necessário rever seus objetivos, assim como seus integrantes, os homens. Podemos dizer, que pelo grau de complexidade e suas interfaces, uma organização apresenta a configuração de um ser vivo. Podemos considerar como organizações a família, o colégio, o clube, assim como o lugar onde trabalhamos. As organizações voltadas para a elaboração de bens e produtos também funcionam como espaço de troca social, onde seus integrantes se inter relacionam durante o período onde nelas se encontram. Para seu devido funcionamento, a organização precisa que seus integrantes se comuniquem entre si, com disposição para atuarem em conjunto e a finalidade de atingir algum objetivo. Mas esta disposição varia de pessoa para pessoa ou da vontade de cada um colaborar em pró da organização de seu grupo. As organizações fazem parte do dia-a-dia dos indivíduos, como sistemas altamente complexos. Se inter-relacionam na vida de todas pessoas, apresentando leis, nomes e níveis hierárquicos em todas suas formas de existir. Podemos dizer que quanto maior o nível hierárquico de uma organização, maior será o trabalho voltado para a tomada de decisões;;quanto mais se aproxima da base da pirâmide do nível hierárquico, mais operacinal tende a tornar-se o desenvolvimento da tarefa. As organizações apresentam diversos níveis de complexidade, relacionados ao seu tamanho, tipo de bens produzidos e tecnologia utilizadas; comunidades e nichos de mercado diferenciados; recebendo influencia do mercado, clima, situação política, econômica e social vigentes. No decorrer do Século XX, a maior parte das organizações permaneceu estável durante muitos anos, mas hoje as mesma têm a necessidade de se atualizar e recriar seus produtos, buscando permanecer competitivas no mercado. Devido às mudanças tecnológicas e do comportamento dos consumidores, as organizações devem adequar seus métodos, produtos e serviços para sobreviverem. Segundo Chiavenato: “...O homem moderno passa a maior parte de seu tempo em organizações, das quais depende para nascer, viver, aprender, trabalhar, ganhar seu salário, curar suas doenças, obter os produtos e serviços de que necessita, etc...” (CHIAVENATO 2002) .
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CAPITAL HUMANO
Podemos dizer que as empresas são constituídas principalmente pelos seus recursos humanos, considerando-se os mesmos como o maior bem intangível de cada uma delas, tendo em vista que sem seus empregados, as empresas não poderiam realizar suas tarefas, por mais automatizadas que fossem. Cada tipo de trabalho pode gerar gratificação ou sofrimento ao trabalhador, isso variando do local, tarefa ou época de vida que se encontre o empregado. Trabalhar faz-se necessário para que possamos adquiri o que necessitamos no nosso dia-a-dia. O fato de que as pessoas trabalhem e adquiram assim seus bens de consumo, gera capital que pode criar outros empregos, empregando assim outras pessoas. Quando a economia se encontra em recessão, a empregabilidade diminui, gerando baixo consumo, aumentando a recessão. Quando determinado produto tem ampla aceitação no mercado, maior será o número de trabalhadores contratados. O ato de trabalhar existe desde os primórdios da humanidade e a forma que trabalhamos hoje foi influenciada pela Revolução Industrial, ocorrida na Inglaterra, no século XVIII. No final do século XIX, com a teoria taylorista sobre o trabalho, foi dado nas indústrias uma ênfase maior no desempenho das tarefas do que a quem as executava. A concepção de especialização das tarefas, onde o trabalhador era responsável por apenas uma parte da execução da mesma, apresenta caráter neurotizante, pois muitas tarefas muitas vezes apresentam movimentos restritos e repetitivos, causando assim mal-estar a quem as está desenvolvendo. Na ocasião da primeira Guerra Mundial, os estudiosos da Psicologia e Administração buscaram realizar pesquisas para uma melhor adequação do homem ao serviço, surgindo, dentre outras áreas de interesse, a Psicologia Industrial e a utilização em massa de testes psicológicos. “ ... A moderna ARH procura tratar as pessoas como pessoas e como importantes recursos organizacionais, mas rompendo a maneira tradicional de tratá-las meramente como meios de produção. Pessoas como pessoas, e não singularmente pessoas como recursos ou insumos...” (CHIAVENATO 2002). .
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PSICOLOGIA E TRÂNSITO
O automóvel deixou de ser, já há algum tempo, um meio de transporte usado apenas pelas elites sociais. Atualmente é um bem de consumo acessível a muitos, utilizado não só como simples forma de deslocamento, sendo ainda hoje visto como símbolo de status. O trânsito caótico de hoje reflete o contexto atual do homem, onde o motorista (re)age muitas vezes de forma inadequada aos acontecimentos, movido por fatores como desemprego, desestruturação da família, falta de expectativas em relação ao futuro, etc. Ao dirigimos automóvel, também estamos em um meio de relacionamento social, onde o motorista e seu carro interagem com os outros automóveis e motoristas, pedestres, placas de orientação e de proibição etc. Quando o motorista apresenta algum problema de ordem emocional, sendo desadaptado socialmente para dirigir, esse fato poderá refletir na condução do veículo. O fato de dirigir perigosamente demonstra a vontade de transgredir as normas estabelecidas, cabendo então as sanções legais necessárias O álcool é talvez a droga mais antiga que existe. A história da humanidade está repleta de relatos de consumo de álcool ao longo dos séculos. Registros mostram o uso de bebidas alcoólicas desde aproximadamente 6 mil anos antes de Cristo. Sendo motivado pelo estímulo das TVs, rádios e jornais, pelo incentivo do meio em que a pessoa vive, dentre outros, o uso do álcool tem se tornado cada vez mais intenso em todo o mundo, comprometendo homens e mulheres das mais variadas idades, cores, credos e níveis sociais. As expectativas futuras não são das melhores, dado o aumento progressivo da população mundial. O fato de ser aceito socialmente, não o torna menos perigoso que as demais drogas, sendo causador de distúrbios sociais, crimes e acidentes. Estudos científicos mostram que a ingestão de álcool aumenta artificialmente a produção de endorfinas, substância que provoca sentimento de bem-estar às pessoas, no organismo. Tem a capacidade de torná-las mais falantes, desinibidas e sociáveis. Mas por outro lado, a bebida alcoólica provoca também outros sintomas não muito agradáveis e de conseqüências sérias, tais como sentimento de segurança exagerado, dificuldade de raciocínio, de visão e de julgamento de perigo, alteração da coordenação motora e da atenção/percepção das pessoas, prejudicando assim várias atividades desenvolvidas pelo indivíduo, dentre elas a condução de veículos. Em 1926, a Noruega erigiu em ilícito penal a condução de veículo automotor sob a influência da embriaguez alcoólica. O exemplo foi seguido logo depois pela Finlândia, Suécia, Dinamarca e destes, para os demais países. O atual Código de Trânsito Brasileiro, CTB, considera como infração gravíssima o ato de dirigir sob influência de substância alcoólica. A presença de 0,6 gramas de álcool por litro de sangue no organismo do motorista pode causar o aumento do risco de acidentes em até 50%. Com a taxa de álcool no sangue de 0,8 g/litro, o risco é quatro vezes maior. Ao chegar a valores de 1,5 g/litro, a possibilidade de acidente aumenta em até 25 vezes. Em adultos com mais de 70 quilos, o consumo de álcool máximo permitido equivale, em média, a um copo de cerveja ou a uma dose de bebida destilada. Mesmo sendo considerado um crime de trânsito (o que pode acarretar a detenção de 6 meses a 3 anos do motorista infrator, multa e suspensão / proibição de se obter a permissão de dirigir ou a habilitação), o ato de dirigir alcoolizado se tornou um delito comum de ser cometido. A vítima nem sempre é só o motorista do veículo, que se encontra embriagado. Em vários casos, são também seus familiares / acompanhantes, pedestres e ocupantes de outros veículos que são atingidos. O que a princípio pode parecer um ato inofensivo, o fato de dirigir alcoolizado poderá ter conseqüências sérias, onde as pessoas envolvidas carregam seqüelas pelo resto de suas vidas, sem levarmos em conta também o grande número de óbitos em acidentes de trânsito devido à ingestão de álcool. .
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REVOLUÇÃO DA INFORMAÇÃO
A Sociedade em vivemos, é fruto dos acontecimentos que ocorreram no mundo nos últimos anos. Desde a Revolução Industrial até os dias atuais, onde vivemos hoje a chamada Revolução da Informação, a Sociedade Moderna conquistou muitos avanços e também inúmeros retrocessos. Um dos avanços que poderíamos citar seria o aumento da faixa etária da população mundial. Devido a evolução dos medicamentos de hoje, as pessoas que têm acesso aos remédios, têm um período de vida mais longo. Se considerarmos o início da era cristã, um homem que vivia na época de Jesus Cristo, nos seus 30 anos de idade, seria considerado como uma pessoa velha. Mas desde a Segunda Guerra Mundial, ocorrida entre 1938 e 1945, tivemos várias revoluções de costumes. Dos inocentes anos 50, passando pela rebeldia do final dos anos 60 e início dos anos 70; e nos anos 80, onde fomos cercados pelo culto exagerado ao corpo, muitas coisas aconteceram. O homem que a princípio, pela revolução tecnológica, teria maiores momentos de lazer , fica cada vez mais “entretido” pelo seu trabalho e compromissos. O mercado de trabalho exige cada vez mais das pessoas que estão inseridas nele. Consequentemente, os pais acabam deixando seus filhos, cada vez mais novos, em creches no período de trabalho. Como serão no futuro as crianças que passam grande parte de seus dias em creche, atualmente? Pelo contato cada vez mais cedo com outras crianças e com outras pessoas, que não são seus familiares, serão sem dúvida adultos mais sociáveis. Mas e o restante do desenvolvimento emocional dos pequenos, como ocorrerá? As crianças necessitam da presença do pai e da mãe para se moldarem como pessoas. Como isto virá a ocorrer, levando-se em conta o fato das crianças pequenas ficarem grande parte do dia em creches, recebendo o carinho de seus pais muitas vezes só à noite? . |
